Debatni klub OŠ Ivana Gorana Kovačića osnovan je u rujnu 2017. godine. Naš klub, kao i ostali debatni klubovi u Hrvatskoj, djeluje u suradnji s Hrvatskim debatnim društvom (HDD) te Agencijom za odgoj i obrazovanje. Članovi debatnog kluba su učenici 7. i 8. razreda, a voditeljica kluba je profesorica Ivana Ivšinović.
Debata je vještina argumentiranog raspravljanja između dvije suprotstavljene ekipe (afirmacijske i negacijske). Za osnovne škole najčešći je KP format debate. Debatirati se može o moralnim, društvenim, političkim, školskim, filozofskim i drugim pitanjima. U debati sudjeluje šest debatanata (po troje u svakoj ekipi). Ekipa koja se zalaže za određenu tezu zove se afirmacija, a ekipa koja negira tezu i pobija argumente afirmacijske ekipe je negacija. Debata se odvija prema određenim pravilima i u točno određenom vremenskom okviru.. Svaki član ekipe ima svoju ulogu i zadatak u debati te točno određeno vrijeme govora. Debata se sastoji od govora pojedinih govornika te unakrsnih ispitivanja u kojima se susreću članovi suprotstavljenih ekipa. Afirmacijska ekipa mora obraniti svoju argumentaciju, dok negacija mora dokazati da afirmacijski argumenti ne vrijede. Na turnirima i natjecanjima ekipe su u poziciji da više puta debatiraju na istu tezu mijenjajući afirmacijsko i negacijsko stajalište. Svaku debatu prati sudac koji dodjeljuje bodove pojedinačnim govornicima i presuđuje debatu, odnosno odlučuje jesu li argumenti ekipe koja zastupa neku tezu pobijeni.
Tijekom školske godine debatanti pripremaju debate na određene teme, koje su formulirane u teze - iščitavaju literaturu, prikupljaju podatke iz knjiga, novina, interneta, pripremaju argumentaciju, vježbaju retoriku te ujedno i uče o različitim temama. Teze su aktualne i omogućavaju razmišljanje o različitim društvenim i moralnim vrijednostima.
Debata je korisna edukacijska metoda jer razvija kritičko mišljenje, uči kako prevladati predrasude i biti tolerantan prema različitim idejama i stavovima. Na taj način debata priprema učenike za aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom društvu.
